湖北文理学院政法学院校友张春霞：拿毛笔的墨舞者

湖北文理学院政法学院88级校友
张春霞同学
拿毛笔的墨舞者


“结了个果果儿。”11月21日，张春霞在朋友圈发了这么一条动态。原来，近日她收到了“井冈源杯”全国书法大展入展证书。其实今年以来，张春霞硕果累累，她的书法作品入选2020全国抗疫巾帼网络书法展、首届“张弼杯”全国书法展（湖北仅一人）及首届“中国恒美花都杯”全国书法大展等。



张春霞是襄阳十二中的一名教师，1990年毕业于襄阳师专政史系历史专业（现湖北文理学院政法学院），其实张春霞触书法不过五年。五年的时光，如何让一个人在书法上有这么大的进步？11月23日，记者采访了她。
2015年，张春霞开始接触书法。一次偶然的机会，她看到有个老师写了一个特别好的“舞”字，内心很有触动，而自己又从小喜欢写字，就买了笔、纸来练习，这就一发不可收拾了。
她先练了一段时间楷书，又练了一段时间行书。她经常在工作之余坚持练几个小时，临帖之后将作品用手机拍下来，再反复检视，这个习惯一直延续到现在。2017年，市里举办科普展，她创作的作品入展了，得到了市书协刘水露主席的鼓励，刘主席还给她提出了一些建议。“本来很喜欢，还能得到大家的肯定，我感觉很幸运。”张春霞说。


2017年，张春霞在参加湖北中小学教师书法培训后回襄阳的路上从手机上看到省里举办的书法传习班正在免费招书法生的信息，回到家就赶紧填写资料、上传作品。“当天晚上12点截稿，11点之前我把信息给传过去了，没想到还真的进了，非常庆幸把握住了这个机会。”张春霞告诉记者，这个传习班是省书协和省青年书法家协会办的，里面的授课老师都特别棒，当时投稿的人比较多，这一批招了70多个学生，篆刻班30多人，行草班40多人。
在书法传习班学习要定目标，张春霞手里有怀素的《自叙帖》。她觉得草书可以随意发挥，便于抒发性情，更适合自己的性格，就开始学草书。张春霞每个季度去一次，在传习班学了两年，她收获很大。“视野更开阔，不仅可以得到老师的指点，还能和许多学书法的同学交流。”张春霞说。在这种氛围下，她的书法提升得更快了，年初疫情暴发的时候，传习班做了一个书法展，张春霞的书法作品受到了中国知名书法家张志庆的表扬。


在和记者讲述学习书法的过程时，张春霞神采奕奕。这几年来，她为书法痴迷，并倾注了不少心血。书法有什么魅力，让人这么着迷？
在张春霞眼里，书法有一种能够打动自己的内涵和神韵，写字人性格和审美不同，写出的字是不一样的。“欣赏草书，主要是看章法、墨色变化、用笔、留白，草书有浓、有淡、有枯、有湿，气韵是有流动性的。”谈起书法欣赏，张春霞滔滔不绝，她告诉记者，很多人认为写草书应该很快，其实不然，草书只是相对于行书来说要快一些，但快慢和感情、字形结构、墨量都有关系，墨多要快，墨少就要慢，枯的时候要更慢，到收尾的时候，要稍微慢一点儿，给人回味悠长的感觉。
如今学草书的人不多，在张春霞看来，草书与人的性情有关，需要性格足够洒脱，此外，和行书、楷书不同，草书需要记字法，每个字是有法度的，有规定的草书符号，不能随意写。
草书要写好，更需要大量的临帖和练习。在张春霞的办公室，记者看到，柜子里全部是她临帖或创作的字。她还写了许多100米、50米的书法长卷。

兴趣和汗水可以浇灌出最美的花朵，屡屡获奖代表着大量的付出和对书法的痴迷。前段时间，受兰博园邀请，张春霞为他们写了1.2米·9米的巨幅《幽兰赋》，还现场写了一幅1.5米·7米的草书版《兰亭序》。“即使进行大量的创作我会累，甚至会没精力去跳自己同样喜欢的广场舞，但是写字的过程我仍然是欣喜的。”张春霞说。

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