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2009年高考成绩排名

如果是朝鲜族考生的话，延边大学很合适啦~

具体排名还真的不清楚，我是07的考生，当年都是先报志愿后考百试的~

568的话报一本要慎重巧妙，延大还是很把握的~

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吉大的话可能专业选择面就比较小了~度冷门专业还比较有把握~

但是LZ，相信我，我马上大三了，冷门专业就业超级麻烦的，与其报个一本专的冷专业，不如上个二本的热专业~

既然是理科考生，东北电力极力推荐~有些热门专业非常好就业的~核电水电电网都会招很多~进电属力系统可是就业最好的出路之一呀~

2009高考|2009年高考

6月底，湖南省教育厅公布数据，全省大学生签约就业率仅为45.78%，这就意味着54%的大学生毕业等于失业，就业难已经成为了社会关注的重要问题。在这种形势下，选择学校就不能仅仅只考虑眼前的升学问题，更要考虑毕业后能获得适合于自身发展的工作。建议家长和考生在选择学校的时候应该更多地考虑就业。

高考前夕，弃考成为热点话题。“攀升的弃考率，反映的一个逻辑是——高等教育相对投资价值的下降。”第二十五期《了望东方周刊》的社评指出，中国高等教育替代品的出现和高等教育产品自身预期的下降，是两个主要原因。相反，就业率高、专业设置紧跟市场需求、师资力量比较雄厚、注重提高动手能力和实际操作能力、硬件设施比较齐备、办学注重特色、学生毕业时有双证的职业教育学校却大受家长和考生的欢迎。

在国外，高中生毕业后不读大学，选择一家职业教育学校来学一门有前景的专业，最终实现个人成材的情况非常普遍。牛耳也有许多高考考的不错的同学，比如说我们牛耳有个叫李波的学生，本来是考上了省内重点本科，不过他本人却选择了到牛耳学习。经过牛耳两年时间的学习，现在李波已经在上海神州数码成功就业了，而且拿到了5000多元的月薪。

对于成才方式的选择，更多的家长和考生开始倾向于选择一个就业有保障的职业教育学校，学一门有发展前途的技术，不但节约了金钱，还缩短了成才的过程。

选择专业，自己的兴趣非常重要，但在当前越来越严峻的就业形势下，考虑兴趣的同时，应该以就业前景选择专业，将来也会容易出成就。

从这个角度来说，我们在选专业的时候，要有前瞻性的眼光，最好是能选择一些新兴的、前景看好的行业，这样，当你3~4年后从学校毕业，才能赶上行业的全盛发展时期，就业岗位、就业薪水、就业环境就会比其他传统行业来的好一些。

比如说软件服务外包行业就是当前国际产业转移的重点领域之一，随着更多的跨国公司将其价值链中的软件服务职能外包到中国，具备扎实的软件开发能力和外语交流能力的软件人才缺口越来越大。据权威人才网站发布消息，2009年上半年，全国软件服务外包行业发布职位需求约5万多个，预计下半年将有超过8万个软件服务外包人才职位信息发布。按照国家商务部等有关部门的规划，在未来5年内，服务外包业将至少实现新增100万大学毕业生就业。为了培养国际化的软件服务外包人才，湖南对外贸易经济职院与牛耳教育集团强强联合，推出了全国第一个“软件服务外包专业”。

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本专业的课程和教材体系，结合了牛耳软件教育丰富的软件项目实战教学经验，以及湖南对外贸易经济职院在外语教学方面的优势，以企业需求为导向，培养具备扎实的项目开发经验和外语交流能力的国际软件外包人才，这样，在你毕业的时候，你就成为了一名国际软件工程师，比起许多没有任何工作经验与语言优势的应届毕业生，肯定更有竞争力。您可以进百度搜索牛耳软件教育浏览牛耳的网站！

2009高考制度

09年的高考新制度出来了，具体内容估计除高三外别的年级的同学一定都知道了。新教材讲究分层～一本的一波二三本的一波，大专的一波，这也造就了所谓的选修～个人认为就目前学校的安排的确倒是对我们影响不大，记得当时学校刚定下来让我们填霸王条约的时候，很多人都不服，因为学校把两门英语和两门语文已经作为前提，只在剩下的三门中选一门，从原来的二十几门选六到现在的3C2的确有点不爽，不过后来我个人想明白了，毕竟上一本的还是少数嘛～

接下来新教材另一个所谓的亮点就是改变了过去学校以高考成绩为唯一凭据的情况，而是增加了会考成绩和综合素质两项供录取学校参考。这个改变个人认为比较败笔，初衷毋庸置疑是好的，但是他却没有想到期中的水分难以估计。先说说会考吧，撇开其试卷内容是否能达到分类人材的目的不说，凡参加过的人都知道，会考的监考....抬头一望作弊者犹如黄河江水滔滔不绝，老师嘛～因为考虑到会考本身的性质，也都存心放学生一马（希望不要教坏小孩子）。另外我特意还注意了一下会考成绩是以等第计入电子档案也就是说无论你是89还是75都是个B（打个比方）所以其成绩难以说明问题，至于这个综合素质也是按照等第填写，关键填写单位是学校，换句话说就是由你班主任填写，这个不说也明白，一般只要你不和你们老班有什么特殊过节，等第嘛～～

这些东西录取学校也很明白，其实弄来弄去，还是看的是高考成绩嘛～中国一贯以来的换汤不换药的再次体现吧～

2009年高考。以后怎么办？

说句百实话你别生气：你挺败家的！

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竟然宁可交赞助费也不愿在最后几个月里努力一次

你以为你现在就定型了吗？你的度分数就改变不了了吗?

不管你现在成绩有多差，你都还有机会，因为明天不是6月7号！！！

我现在也是高三，现在的回成绩刚到三本线，但我有信心考二本，因为我会有112天的时间!!

拜托你有点志气行吗？

我的建议只有一个：奋斗答吧！

建议你拼一把，文科的东西还学，文宗三知门要多背，按线索背，那样比较容易，道数学看看历年的试卷，每年题型都差不多的。实在不行你就背个专模式应套。

英语背单词，5月份时候背点好作文。

如果考试实力建议属你不妨上个2+2项目，拿一个国外的文凭还是不错的

加油，你会成功的

一、学习及考试

1．在学习过程中，第一当然是要刻苦，刻苦学习是必要的前提，再聪明的人，如果不努力学习，也会落后于其它人。高三的最后一年，学生一般是“教室——食堂——宿舍”三点一线，要做好吃苦的准备。

2．集中注意，把握最佳时间，高效率用脑，提高学习效率。从医学上来讲，通向大脑的通道主要有6个：看、听、尝、触、嗅、做。复习中要做到“五到”：眼到、耳到、手到、口到、心到。多种感官刺激，记忆效果才会好。在复习的过程中，由于每个人的生物钟不同，大脑兴奋时间、周期不同，所以要很清楚自己的最佳时间是在什么时候，然后在最佳时间里抓紧学习强化记忆，在生理低潮期安排难度小的科目复习或者是安排休息或运动等。有专家认为在高考科目中，学科难度值最高的是数学、其次为语文、外语，再次为物理、化学、地理、历史。所谓学科难度值大，是指在学习中容易疲劳。那么在安排复习的时候就要在最佳时间里安排学习难度值大的学科，而且要更换内容，文理学科交叉学习，巧妙休息大脑，避免疲劳。

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